MASALLARLA ORF SCHULWERK

Seyhan ŞENTÜRK Öz-De-Bir Ortaokulu/İstanbul Sosyal Medya Hesaplarımız

https://twitter.com/masallarlaorfs1 https://www.instagram.com/masallarlaorffschlwerk/

Seyhan ŞENTÜRK Öz-De-Bir Ortaokulu/İstanbul Kişisel Sergim

https://www.emaze.com/@AOQOOFLLT/virtual-school

Ceyda GENİŞYÜREK- DANİŞMENTGAZİ İLKOKULU- Malazgirt/MUŞ- Emaze İle Yaptığım Kişisel Sergim

https://app.emaze.com/@AOQOITWCT/prism#1

Ceyda GENİŞYÜREK- DANİŞMENTGAZİ İLKOKULU- Malazgirt/MUŞ - Proje Özet Videom

https://youtu.be/fMNksdcTAi4

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt /MUŞ- Proje sonu öğrenci değerlendirme çalışmam

https://youtu.be/anBQbap0ItU

Seyhan ŞENTÜRK Öz-De-Bir Ortaokulu/İstanbul Öğrenci Değerlendirme Anketimiz

Deniz GENİŞYÜREK YARAR.Atakent İlkokulu.Emaze ile Yaptığım Sergi Çalışmam

https://www.emaze.com/@AOQOOCQQR/masallar-orff-schulwerk

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/ MUŞ- Öğretmen Son Değerlendirme Anketi ve Sonucu Katılımcıların tamamı bu projede yer almaktan mutlu olduğunu ve gelecek yıl da eTwinning projesinde yer almak istediklerini belirtmişlerdir. Katılımcıların tamamı proje etkinliklerini planda yer alan etkinliklerle ilişkilendirmiş, masalları Orff Schulwerk çalışmaları ile öğrencileri ile buluşturmuştur. Proje kapsamında yapılan etkinliklerle çocukların tüm gelişim alan becerileri desteklenmiş, ritim duyguları ve yaratıcılıkları geliştirilmiştir. Proje sonunda katılımcılar Orff Schulwerk Yaklaşımı hakkında derinlemesine bilgi sahibi olmuş, yeni web2 araçlarını kullanma fırsatı bulmuş, mesleki gelişimlerini sağlamıştır. Proje ortaklarıyla iş birliği içerisinde çalışma katılımcıların fikir alışverişi yapıp farklı etkinlikler ortaya koymasını sağlamış, iletişim becerilerini geliştirmiştir. Katılımcılar uzaktan eğitim sürecinde etkinliklere katılımın az olduğunu, uzaktan eğitimde çocukların dikkat sürelerinin daha kısa olduğunu belirtmişlerdir. Bazı katılımcılar ise yüz yüze eğitim ile devam ettikleri için bir sıkıntı yaşamadıklarını belirtmiştir.

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ- Öğretmen Ön Değerlendirme Anketi ve Sonucu Katılımcıların çoğunluğu daha önce eTwinning projesinde yer almıştır ve eTwinning hakkında kısmi bilgiye sahiptir. Katılımcıların teknoloji ile araları 5 ile 10 puan arasında değişiklik göstermektedir. Katılımcıların çoğunluğu Web2 araçları hakkında kısmi bilgiye sahiptir, web2 araçları hakkında bilgisi olmayan katılımcımız bulunmamaktadır. Katılımcıların tümü projenin uzaktan eğitime uygun olduğunu düşünmektedir. Katılımcıların Masallarla Orff Schulwerk projesinden ve eTwinning platformundan beklentileri; yeni bilgiler edinip mesleki gelişimlerini sağlamak, farklı eğitim yaklaşımlarını öğrenip uygulamak, yaratıcılık düzeylerini geliştirmek ve teknoloji kullanımlarını artırmaktır.

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ- Öğrenci Son Değerlendirme Anketi ve Sonucu. Katılımın çoğunluğu 60-72 aylık kız öğrencilerden oluşmuştur. Katılımcıların en sevdikleri masal Keloğlan Masalı olarak belirlenmiştir. İkinci sırada ise Tencerecik Masalı yer almaktadır. Farklı ritim aletleri kullanarak ritim çalışması yapmak katılımcıları eğlendirmiş, güzel zaman geçirmesini sağlamıştır. Proje ortakları ile ortak çalışmalar yapmak katılımcıların çok hoşlarına gitmiştir. En çok hoşlarına giden ortak ürün çalışması Kumaş Boyama olarak belirlenmiştir. Proje içerisinde yer almak katılımcıların mutlu olmalarını, eğlenmelerini, farklı masallar ile tanışmalarını sağlamıştır

Seyhan ŞENTÜRK Öz-De-Bir Ortaokulu/İstanbul Kumaş Boyama Afiş Ortak Ürün Çalışmamız ve Bireysel Katkım

Seyhan ŞENTÜRK Öz-De-Bir Ortaokulu/İstanbul Storyjumper Ortak Ürün Masal Kitabı Etkinliğimiz ve Bireysel Katkım

https://www.storyjumper.com/book/read/103649336/60b36dd2875ba#page/2

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ- Öğrenci Ön Değerlendirme Anketi ve Sonucu. Katılımın çoğunluğu 60-72 aylık kız öğrencilerden oluşmuştur. Katılımcıların tamamı masal dinlemeyi sevdiğini belirtmiştir. Projede farklı ortaklarla çalışmak katılımcıları heyecanlandırmakta ve mutlu etmektedir. Katılımcıların tamamı müzik dinlemeyi ve ritim tutmayı, hareket etmeyi sevmektedir. Masallarla Orff Schulwerk projesinden beklentileri eğlenmek ve yeni masallar öğrenmektir.

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ-Öğrenci Değerlendirmelerimizi Velilerimizin Desteği ile Yaptık.

Öğrenci Değerlendirmelerimizi Velilerimizin Desteği ile Yaptık

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ - Proje Kurucularımız Tarafından Verilen Öğretmen Katılım Belgelerimiz

Proje Kurucularımız Tarafından Verilen Öğretmen Katılım Belgelerimiz

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ- Veli katılım belgelerimiz

Veli katılım belgelerimiz

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ- Öğrenci katılım belgelerimiz

Öğrenci katılım belgelerimiz

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ-Proje kapanış webinarımız.

Proje kapanış webinarımız.

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ- Ebook kitap çalışmamıza yaptığım bireysel katkımŞ-

Masal Kitabımıza Bireysel Katkım

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ- Kardelen Anaokulu Anasınıfı Öğretmeni Figen KARACA Öğretmenimizle Öğrencilerimizi Tanıştırdık. Farklı günlerde görüşmeler yapıp takım çalışmamızı gerçekleştirdik.

Kardelen Anaokulu Anasınıfı Öğretmeni Figen KARACA Öğretmenimizle Öğrencilerimizi Tanıştırdık. Farklı günlerde görüşmeler yapıp takım çalışmamızı gerçekleştirdik. Hareketleri ile birlikte yeni bir şarkı öğrendik.

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ- Mayıs ayı çalışmamız

Altın Yumurtlayan Tavuk Masalımızın tanıtılması ve Orff-Schulwerk çalışmalarımız

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ-Ortak ürün çalışmamız olan kumaş boyama etkinliğinde bireysel çalışmam

Ortak Ürün Çalışmamız olan Kumaş Boyama etkinliğimizde yaptığımız bireysel çalışmam

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ- 05.04.2021 Sohbet Odası Görüşmemiz

05.04.2021 Sohbet Odası Görüşmemiz

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ- Nisan Ayı Çalışmamız

Kitap Okuyan Ayı Masalımızın tanıtılması ve Yöresel Ürünlerle Tablo oluşturma ile Orff-Schulwerk çalışmalarımız

Ceyda GENİŞYÜREK- Danişmentgazi İlkokulu- Malazgirt/MUŞ- Masal öğretmeni ,Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Emine ERÇİN projemize misafir olarak zoom üzerinden katıldı. "Koca Nine'nin Horozu" masalını öğrencilerimize anlattı.